Pendidikan berwawasan lingkungan artinya bahwa pendidikan itu harus sesuai dengan kultur dan karakter serta budaya dari daerah atau lingkungan tersebut, sehingga anak didik lebih peka dan mengerti bagaimana keadaan lingkungan, misalnya: sosialisasi dengan masyarakat sekitar, kegiaatan bakti sosial, analisis permasalahan lingkungan yang berkembang di masyarakat.

Melalui pembiasaan, bukan hanya mengajarkan (aspek kognitif) mana yang benar dan salah, tetapi juga mampu merasakan (aspek afektif) nilai yang baik dan tidak baik serta bersedia melakukannya (aspek psikomotorik) dari lingkup terkecil seperti keluarga sampai dengan cakupan yang lebih luas di masyarakat.

Bermoral dan berakhlak mulia artinya, bahwa pendidikan memang harus menitikberatkan pada pembinaan moral peserta didik, seperti tujuan dari pendidikan nasional yaitu pembentukan moral bangsa.